中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 李思）8月18日至20日，2026全球智慧教育大会在北京召开。开幕式上，北京师范大学智慧学习研究院联席院长、联合国教科文组织人工智能与教育教席主持人黄荣怀，联合国教科文组织教育技术与人工智能部门主任、教育信息技术研究所代理所长莎菲卡·艾萨克斯（Shafika Isaacs）联合发布“全球智慧学校计划”（Global Smart School Initiative），向全球广大教育工作者发出探索智能时代学校新形态的行动邀约。
该计划旨在搭建开放包容、循证导向的全球合作平台，推动各国各地区学校开展实践交流、专业评估、转型咨询与学校认证。发布现场，黄荣怀的数字化身“智慧老黄”向全球参会代表系统阐释计划的提出背景、智慧学校五大关键特征、典型实践案例与全球行动愿景。
2025年标志着智慧教育新时代的开始，《中国智慧教育白皮书》用“四个未来”描绘智慧教育蓝图：培养未来教师，打造未来课堂，建设未来学校，创建未来学习中心，为学校转型提供方向。2025全球智慧教育大会上发布的《智能教育：通向2050的教育路径》，将智慧教育确立为智能时代教育转型的核心目标，重点关注智慧学习环境、技术增强的教与学、循证导向的教育治理。
本次大会还发布了“全球智慧学校计划”。该计划立足全球数千所学校实践调研，提出了智慧学校的五大关键特征，包括促进学生成长的智慧学习体验、数字与智能技术赋能的教学创新、面向数字化教学胜任力的教师专业发展、可持续发展的前瞻性学校规划、支撑学生全面发展的家校社协同育人，计划分别选取了中国、荷兰、塞尔维亚、新加坡、加拿大、肯尼亚等国家的优秀实践案例。
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